Nascemos de uma pergunta que as indústrias não conseguiam responder. Quem forma, de verdade, o jovem aprendiz?

Esta é a história de como educadores decidiram responder a essa pergunta, e do que aprendemos fazendo isso de perto, dentro das empresas.

entrada do prédio do Instituto em Jundiaí, São Paulo

Viemos da educação para dar o melhor curso possível. Na prática, vimos que o aprendiz em vulnerabilidade social precisa de muito mais. Por isso cuidamos também do social e do psicológico, além do pedagógico, que é o nosso ofício.

  1. O curso nasce com o gestor da vaga

    Construímos cada curso com o gestor da vaga, o RH e a empresa. Ele já nasce pensado para a função real.

    Desenho do curso

    • Gestor
    • RH
    • Instituto

    A função pede

    O curso ensina

    Operar a linha

    Processo de montagem

    Conferir a qualidade

    Controle de qualidade

    Trabalhar com segurança

    Segurança no posto

    Curso pensado para a função real

  2. A escola vai até a empresa

    A sala de aula fica dentro da empresa: menos custo para ela e nenhum trajeto até o colégio para o aprendiz. Com a jornada mais curta, ele desiste menos. É cuidado com o jovem desde o desenho.

    Quem estuda e trabalha no mesmo lugar não perde horas no trajeto: sobra mais tempo de prática na empresa.

    O dia do aprendiz

    Aula em outro endereço

    Aula dentro da empresa

    • Trajeto
    • Aula
    • Prática na empresa
    • Jornada mais curta
    • Menos desistência
    • Mais tempo de prática
  3. Acompanhar é tão importante quanto ensinar

    O Instituto contrata o aprendiz e cuida dele o programa inteiro: pedagógico para o aprendizado, psicológico para o bem-estar e social para o que está fora da sala.

    AprendizAcompanhado pelo Instituto

    Ativo

    • Pedagógicoo aprendizado
    • Psicológicoo bem-estar
    • Socialbarreiras fora da sala

    Primeiro diaÚltimo dia

  4. O primeiro emprego é só o começo

    No fim do programa, damos o empurrão para o jovem seguir estudando: quem se destaca recebe bolsa de graduação.

    Depois do contrato

    1. Programa de aprendizagemConcluído
    2. Destaque no programaQuem vai além
    3. Bolsa de graduaçãoPara seguir estudando

    Instituições parceiras

    • UNIP
    • Mackenzie

O Instituto em números

  • +30 anos

    em educação, do ensino regular à formação profissional

  • 2014

    o ano em que nasce o Instituto, em Jundiaí, São Paulo

  • 12 cidades hoje

    Jundiaí, Hortolândia, Sumaré, Itatiba, Valinhos, Vinhedo, Itupeva, Louveira, Campo Limpo Paulista, Várzea Paulista, Cabreúva e Jarinu. Com sede e prédios próprios na região de Jundiaí, levamos o programa a empresas de qualquer cidade do Brasil.

  • 100%

    dos aprendizes com acompanhamento do primeiro ao último dia

  • 3 frentes

    de acompanhamento: pedagógica, psicológica e social

  • +100 treinamentos

    para a equipe da empresa parceira no IJTreina

Quando a formação é séria, os dois lados ganham. A carreira do jovem e o profissional de que a empresa precisa.

O que nos faz diferentes

  • 0 km entre a sala de aula e o posto de trabalho

    A escola funciona dentro da empresa: jornada mais curta, menos desistência e mais tempo de prática.

  • 3 frentes de acompanhamento para cada aprendiz

    Pedagógica, psicológica e social.

  • +100 cursos para a equipe da empresa

    Os treinamentos do IJTreina, para os colaboradores da empresa parceira.

  • Bolsa de graduação para quem se destaca

    Porque o contrato não é a linha de chegada.

Para a empresa

O profissional certo para cada cargo

A empresa forma, dentro de casa, profissionais preparados para as funções de que precisa. Quem já conhece a operação chega mais pronto, permanece mais tempo e torna a equipe mais eficiente.

  • Profissionais formados para os cargos da própria operação
  • Menor rotatividade de aprendizes
  • Menos sobrecarga para o RH
  • Cota de aprendizagem cumprida com qualidade
Marque uma reunião

Para o jovem

Autonomia para construir a própria carreira

Formamos para a emancipação, não só para a vaga. O jovem sai do programa com técnica, repertório e confiança para tomar as próprias decisões profissionais, e com um caminho aberto para continuar estudando.

  • Formação técnica ligada à função real
  • Acompanhamento pedagógico, psicológico e social
  • Turma e pertencimento desde o primeiro dia
  • Caminho para a graduação
Sou jovem

Nossa trajetória. Da rede de escolas às maiores empresas da região. Agora, em fase de expansão.

  1. Origem

    Uma rede de escolas

    Tudo começou numa rede de escolas de ensino fundamental e médio. Dali vieram o método, os professores e a gestão de ensino.

    sala de aula de uma das escolas da rede
  2. 2014

    Nasce o Instituto

    Os mesmos educadores criam o Instituto Jovem Técnico, em Jundiaí, São Paulo, para levar a qualidade de uma escola à formação profissional de jovens.

    Polo educacional

    • UNIP
    fachada da unidade do Instituto em Várzea Paulista, São Paulo

    Unidade de Várzea Paulista

  3. 2021

    Começa a aprendizagem profissional

    O Instituto passa a formar jovens aprendizes para as empresas, como entidade qualificadora reconhecida pelo Ministério do Trabalho.

    Polo educacional

    • Mackenzie
    vista aérea do prédio do Instituto em Jundiaí, São Paulo

    Unidade de Jundiaí

  4. 2024

    O Instituto cresce

    Os programas ficam mais completos: além da aprendizagem, passamos a manter cursos técnicos de nível médio.

    Polo educacional

    • UNIP
    fachada do prédio do Instituto em Indaiatuba, São Paulo

    Unidade de Indaiatuba

  5. 2025

    Processos alinhados para as maiores empresas

    Alinhamos os nossos processos para atender as maiores empresas da região, com a escola dentro da empresa e turmas ativas.

    Principais clientes

    • Foxconn
    • Cliptech
    sala de aula de tecnologia do Instituto
  6. Hoje

    Em fase de expansão

    Com tudo pronto e organizado, procuramos mais empresas parceiras para levar a mesma formação a mais jovens.

    Apoio de tecnologia a entidades sem fins lucrativos

    • Microsoft Azure
    • Google
    • Anthropic
    equipe pedagógica do Instituto no corredor da unidade
Vídeo · 1:26Quem forma, de verdade, o jovem aprendizDe onde o Instituto Jovem Técnico vem e como trabalha dentro das empresas parceiras.
Transcrição do vídeo

Quem forma, de verdade, o jovem aprendiz? Antes de existir o Instituto Jovem Técnico, os nossos fundadores já dirigiam escolas de ensino fundamental e médio, em cidades como Jundiaí, Várzea Paulista e Hortolândia. Tinham método, professores, gestão pedagógica e prédios próprios. Em 2014, essa estrutura de ensino decidiu atuar no social, e nasceu o Instituto, em Jundiaí.

Viemos da educação. E trouxemos para a aprendizagem a seriedade de uma escola. Desde 2021, somos entidade qualificadora no cadastro nacional de aprendizagem do Ministério do Trabalho. Desde 2024, mantemos cursos técnicos de nível médio.

E escolhemos começar perto, para fazer direito. Hoje, a escola do Instituto funciona dentro da Foxconn, em Jundiaí, e da Cliptech, em Itupeva. Ali, o curso nasce com o gestor da vaga. O jovem entra com uma turma.

E cada aprendiz tem acompanhamento pedagógico, psicológico e social. Para o jovem, o primeiro emprego vira o começo de uma carreira. Para a empresa, chega o profissional certo para cada cargo. Instituto Jovem Técnico.

Uma escola que escolheu o social.

No que acreditamos.

Missão

Abrir caminho para que cada jovem construa a própria carreira, com uma formação técnica séria e um acompanhamento humano que prepara para a vida, e não só para a vaga.

Visão

Ser a referência em aprendizagem profissional da nossa região, mostrando que formação bem feita transforma o primeiro emprego no começo de uma carreira e entrega à empresa o profissional que ela procura.

Valores

  • Profundidade. Nada de curso superficial. Ensinamos com a seriedade de uma escola.

  • O jovem no centro. Cada decisão começa pelo que é melhor para a carreira de quem está aprendendo.

  • Gente por perto. Cuidamos do aprendizado, do bem-estar e da vida fora da sala de aula.

  • Parceria de verdade. Construímos o programa junto com a empresa, olhando para o cargo real.

  • Respeito sempre. Todo jovem é tratado com dignidade, sem rótulos e sem discriminação.

  • Compromisso social. Somos filantrópicos, sem fins lucrativos e sem bandeira partidária.