Programas a medida

Un programa de aprendizaje del tamaño de su empresa. Tenemos programas aprobados y en marcha, y creamos otros a demanda.

Somos una institución educativa. Por eso vamos más allá del curso listo: diseñamos el programa con su operación y podemos sumarle educación técnica y educación secundaria.

Un programa para cada necesidad. Un programa de logística es distinto de un programa administrativo. Lo que no cambia es el método, la estructura de escuela y el acompañamiento integral.

Programas que ya ofrecemos. Algunos de los programas de aprendizaje estructurados por el IJT. Las nuevas áreas se crean a demanda para atender a cada empresa aliada. Estos programas son puntos de partida. El contenido, el formato y la duración se definen con cada empresa.

01Administración

Aprendizaje en Administración

Formación de jóvenes para rutinas administrativas, atención al cliente y gestión de procesos.

Como todo programa del IJT, la formación combina teoría en un entorno de enseñanza y práctica dentro de la empresa aliada, con acompañamiento pedagógico, psicológico y social a lo largo de todo el recorrido.

02Logística

Aprendizaje en Logística

Preparación para las operaciones de recepción, inventario, despacho y movimiento de materiales.

La formación se da dentro de la realidad de la empresa aliada, acercando el contenido técnico a las operaciones reales del día a día.

03Tecnología

Aprendizaje en Tecnología de la Información

Fundamentos de TI, soporte y lógica para los jóvenes que quieren seguir en el área de tecnología.

Es una puerta de entrada estructurada a una de las áreas que más crece en el mercado, con formación en profundidad y acompañamiento continuo.

04Industria

Aprendizaje en Industria

Formación para la planta de producción, con foco en procesos productivos, calidad y seguridad.

Desarrollado en alianza con grandes empresas industriales, el programa acerca la formación técnica a las exigencias reales de la producción.

Administración Aprendizaje · 1 de 4

Aprendizaje en Administración

Lo que aprende el aprendiz

  • Rutinas administrativas y organización de procesos
  • Atención y comunicación profesional
  • Herramientas de oficina y gestión de documentos
  • Conducta profesional y trabajo en equipo
Para quién
Jóvenes de 14 a 24 años (sin límite de edad para personas con discapacidad).
Ver el programa: Aprendizaje en Administración
Logística Aprendizaje · 2 de 4

Aprendizaje en Logística

Lo que aprende el aprendiz

  • Recepción, almacenamiento y despacho
  • Control y gestión de inventario
  • Normas de seguridad y organización
  • Uso de sistemas de gestión logística
Para quién
Jóvenes de 14 a 24 años (sin límite de edad para personas con discapacidad).
Ver el programa: Aprendizaje en Logística
Tecnología Aprendizaje · 3 de 4

Aprendizaje en Tecnología de la Información

Lo que aprende el aprendiz

  • Fundamentos de hardware y software
  • Soporte técnico y atención al usuario
  • Lógica e introducción a la programación
  • Seguridad de la información en el día a día
Para quién
Jóvenes de 14 a 24 años (sin límite de edad para personas con discapacidad).
Ver el programa: Aprendizaje en Tecnología de la Información
Industria Aprendizaje · 4 de 4

Aprendizaje en Industria

Lo que aprende el aprendiz

  • Procesos productivos y línea de producción
  • Control de calidad
  • Normas de seguridad laboral
  • Mantenimiento básico y mejora continua
Para quién
Jóvenes de 14 a 24 años (sin límite de edad para personas con discapacidad).
Ver el programa: Aprendizaje en Industria

¿Necesita otra área? Las nuevas áreas se estructuran según la necesidad de las empresas aliadas.

Agende una reunión

Lo que tiene todo programa del IJT. Sea cual sea el área, estos fundamentos están presentes en cada programa.

  • Un programa más allá del curso

    Formación técnica unida a acompañamiento pedagógico, psicológico y social a lo largo de todo el recorrido del aprendiz.

  • La entidad formadora es la empleadora

    El Instituto contrata al aprendiz y responde por su formación, liberando a la empresa de una actividad ajena a su negocio principal.

  • Escuela dentro de la empresa

    Los grupos funcionan dentro de la empresa aliada, integrando teoría y práctica en el mismo entorno en el que el joven va a trabajar.

  • Acompañamiento integral

    Cada aprendiz recibe un acompañamiento cercano en su desarrollo técnico y humano, lo que reduce la deserción y la rotación.

Cómo creamos un programa. Un proceso estructurado, del diagnóstico a la certificación, conducido por el Instituto junto a la empresa.

  1. Diagnóstico

    Entendemos la operación, las vacantes y los desafíos de la empresa aliada para identificar qué competencias necesita desarrollar el programa.

  2. Diseño pedagógico

    Construimos el currículo del programa (contenidos, carga horaria y método) a medida para el área y para el perfil de los jóvenes.

  3. Montaje de la escuela dentro de la empresa

    Estructuramos el entorno de formación dentro de la empresa y definimos el cuerpo docente responsable del grupo.

  4. Selección de los jóvenes

    Conducimos la captación y la selección, buscando el mejor encaje entre el perfil del joven, su momento de vida y la vacante.

  5. Formación y acompañamiento

    El Instituto contrata a los aprendices y conduce la formación, uniendo teoría y práctica, con acompañamiento pedagógico, psicológico y social.

  6. Certificación y continuidad

    Al final, los aprendices reciben su certificación, y quienes se destacan obtienen una beca de grado.

Modalidades de formación. Dos caminos, con la misma seriedad académica. El programa de su empresa puede usar uno de ellos o sumar los dos.

Lo que trae cada camino

La elección sale del diagnóstico de la operación y del perfil de las vacantes.

Programas de Aprendizaje

Programas de aprendizaje profesional registrados en el Cadastro Nacional de Aprendizagem Profissional, el registro nacional de aprendizaje del Ministerio de Trabajo de Brasil.

  • Formación teórica y práctica integrada
  • Contratación del aprendiz por la entidad formadora
  • Acompañamiento integral durante todo el contrato
  • Certificación reconocida al final del programa

Cursos Técnicos de Nivel Medio

Cursos técnicos mantenidos por el IJT, con habilitación oficial asegurada por instituciones formadoras aliadas.

  • Itinerario técnico de nivel medio
  • Validez reconocida por las instituciones aliadas
  • Base para continuar hacia el grado universitario
  • Formación alineada con las demandas reales del mercado

Base legal: Lei 10.097/2000 (Lei da Aprendizagem, la ley brasileña de aprendizaje) · CLT (código laboral brasileño), art. 428 y 431 · LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação, la ley nacional de educación) · Decreto 5.154/2004

El próximo paso del aprendiz. La formación no termina al final del contrato de aprendizaje. Quien se destaca obtiene una beca de grado a distancia (EAD), y el primer empleo se convierte en el comienzo de una carrera.

  1. Programa de aprendizaje formación y contrato
  2. Beca de grado a distancia UNIP y Mackenzie
  3. Carrera el primer empleo es el comienzo

Preguntas frecuentes sobre los programas.

¿Puedo pedir un programa en un área específica?

Sí. Así es exactamente como trabajamos. A partir de un diagnóstico de su operación, diseñamos un programa a medida para el área y las competencias que su empresa necesita desarrollar.

¿Cuánto tiempo lleva estructurar un nuevo programa?

Depende de la complejidad del área y del número de vacantes, pero el proceso sigue etapas claras, del diagnóstico a la formación, para que el primer grupo comience con seguridad y al ritmo adecuado.

¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y curso técnico?

El aprendizaje (CNAP) une formación y contrato de trabajo: el joven aprende y trabaja al mismo tiempo, con remuneración. Los cursos técnicos son una formación técnica formal mantenida por el IJT con habilitación de instituciones aliadas. Los dos caminos se complementan.