行政管理 学徒制 · 1 / 4
行政管理学徒计划
学徒学到什么
- 行政日常工作与流程组织
- 客户服务与职业沟通
- 办公工具与文件管理
- 职业素养与团队合作
- 适用对象
- 14 至 24 岁的青年（残障人士不受年龄限制）。
每种需求都有对应的计划。 物流计划不同于行政计划。不变的是方法、学校架构和全方位的陪伴支持。
我们已提供的计划. IJT 已搭建的部分学徒计划。新的领域按需创建，以满足每家合作企业的需要。 这些计划只是起点。内容、形式和时长与每家企业共同确定。
01行政管理
行政管理学徒计划
培养青年胜任行政日常工作、客户服务和流程管理。
与 IJT 的每个计划一样，培训将教学环境中的理论与合作企业内的实践相结合，并在整个过程中提供教学、心理和社会方面的支持。
02物流
物流学徒计划
为收货、库存、发货和物料搬运等作业做好准备。
培训在合作企业的真实环境中进行，让技术内容贴近日常的实际作业。
03技术
信息技术学徒计划
为希望在技术领域发展的青年提供 IT 基础、技术支持和逻辑训练。
这是进入市场上增长最快领域之一的系统化入口，提供深入的培训和持续的支持。
04工业
工业学徒计划
面向生产车间的培训，重点在于生产流程、质量和安全。
该计划与大型工业企业合作开发，让技术培训贴近生产的实际要求。
物流 学徒制 · 2 / 4
物流学徒计划
学徒学到什么
- 收货、仓储与发货
- 库存控制与管理
- 安全与组织规范
- 物流管理系统的使用
- 适用对象
- 14 至 24 岁的青年（残障人士不受年龄限制）。
技术 学徒制 · 3 / 4
信息技术学徒计划
学徒学到什么
- 硬件与软件基础
- 技术支持与用户服务
- 逻辑与编程入门
- 日常信息安全
- 适用对象
- 14 至 24 岁的青年（残障人士不受年龄限制）。
需要其他领域？ 新的领域根据合作企业的需要进行搭建。
预约会议每个 IJT 计划都具备的要素。 无论哪个领域，这些基础都体现在每个计划中。
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超越课程的计划
技术培训与教学、心理和社会方面的支持相结合，贯穿学徒的整个成长历程。
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培训机构即雇主
本机构聘用学徒并负责其培训，让企业从核心业务之外的工作中解脱出来。
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企业内学校
班级设在合作企业内部，在青年将要工作的同一环境中结合理论与实践。
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全方位陪伴
每位学徒的技术成长和个人成长都得到密切关注，从而降低流失率和人员流动。
我们如何创建一个计划。 从诊断到认证的结构化流程，由本机构与企业共同推进。
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诊断
我们了解合作企业的运营、岗位和挑战，以确定计划需要培养哪些能力。
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教学设计
我们根据领域和青年的特点，量身打造计划的课程体系（内容、学时和方法）。
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搭建企业内学校
我们在企业内部搭建培训环境，并确定负责该班级的师资团队。
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选拔青年
我们负责招募和选拔，力求青年的特点、人生阶段与岗位之间达到最佳匹配。
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培训与陪伴
本机构聘用学徒并开展培训，结合理论与实践，并提供教学、心理和社会方面的支持。
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认证与延续
结业时，学徒获得认证，表现突出者可获得本科奖学金。
培训模式。 两条路径，同样严谨的学术标准。贵公司的计划可以采用其中一条，也可以两者结合。
每条路径带来什么
选择取决于对运营的诊断和岗位的特点。
学徒计划
在 Cadastro Nacional de Aprendizagem Profissional（巴西劳动部的国家职业学徒登记系统）登记的职业学徒计划。
- 理论与实践一体化培训
- 学徒由培训机构聘用
- 整个合同期内的全方位陪伴
- 计划结束时获得认可的证书
中等职业技术课程
由 IJT 开办的职业技术课程，由合作教育机构确保其官方资质。
- 中等职业技术学习路径
- 获合作机构认可的效力
- 为继续攻读本科打下基础
- 与市场实际需求接轨的培训
法律依据: Lei 10.097/2000（Lei da Aprendizagem，巴西学徒法） · CLT（巴西劳动法典）第 428 条和第 431 条 · LDB（Lei de Diretrizes e Bases da Educação，巴西国家教育法） · Decreto 5.154/2004
学徒的下一步。 培训并不随学徒合同结束而结束。表现突出者可获得远程本科（EAD）奖学金，第一份工作由此成为职业生涯的开始。
- 学徒计划 培训与合同
- 远程本科奖学金 UNIP 和 Mackenzie
- 职业生涯 第一份工作只是开始
常见问题 关于计划。
我可以申请特定领域的计划吗？
可以。这正是我们的工作方式。我们在诊断贵公司运营的基础上，为所需领域和能力量身设计计划。
搭建一个新计划需要多长时间？
这取决于领域的复杂程度和岗位数量，但流程遵循清晰的步骤，从诊断到培训，确保第一个班级安全、按合适的节奏开课。
学徒制和职业技术课程有什么区别？
学徒制（CNAP）将培训与劳动合同相结合：青年边学边工作，并获得报酬。职业技术课程是由 IJT 开办、由合作机构授予资质的正规技术教育。两条路径相辅相成。